高校日本史を学ぶ

＜講座内容＞
　今期は平安時代の「摂関政治」から「下剋上」の時代までを対象とし、プリントの空欄を埋めながら「高校日本史」の基礎について学習します。実際には映像を視聴し、「実物（含 レプリカ）」等に触れながら、授業を進めます。その際に、可能な限り新しい研究成果や、多少の「余話」を交えながら、教科書に書かれていない点についても紹介します。日本史がより、楽しいものに感じてもらえるような授業を行いたいと思います。

＜講座計画の概要＞
［10月～12月］摂関政治、古代土地制度、武士の動向、後期古代文化、鎌倉幕府の成立、執権政治の展開
■10月
・摂関政治：「摂関」とは。藤原氏による権力の独占まで（菅原道真は学問の神？）。
・古代の土地制度：『貧窮問答歌』から、墾田永年私財法の意義、荘園とは、武士の発生。

■11月
・武士の動向と院政：将門の乱、前九年、後三年の役、院政の成立とその特性、保元･平治の乱、平氏政権の誕生。
・後期古代文化：弘仁･貞観文化（「密教」とは・仏像の特徴）、国風文化（「浄土教」とは･平等院鳳凰堂･仏像の特徴、院末文化（中尊寺平等院鳳凰はミイラ堂･各地の寺院）。

■12月
・鎌倉幕府の成立と承久の乱：鎌倉幕府はいつ、どのようにして幕府が成立したのか、御家人制とは、承久の乱の経過とその影響は。
・執権政治の展開：執権政治の実相、「蒙古襲来」の実際とその影響。

［1月～3月］鎌倉時代の経済と社会、鎌倉文化、幕府の滅亡から室町幕府の成立、室町幕府の外交、室町時代の社会と経済、下剋上の時代
■1月
・鎌倉時代の経済と社会：武士の日常生活、武士による土地侵略、鎌倉時代の諸産業の発展（肥料、商品作物、定期市、トイレの成立 等）について。
・鎌倉文化：「鎌倉新仏教」の成立と特性（何故、各宗派が成立し、現在に続いているのか、「禅」とは何か）、鎌倉時代の文化財の観賞（東大寺南大門の謎、等々）。

■2月
・鎌倉幕府滅亡から室町幕府の成立まで：何故、鎌倉幕府は滅んだのか、後醍醐天皇はどのような政治を行ったのか、足利尊氏の「謀反」と室町幕府の成立について
・室町幕府の外交：「倭寇」とは何か、「勘合貿易」の実際、朝鮮との交易、「コシャマインの戦い」が示すものは何か。

■3月
・室町時代の社会と経済：商人・職人の形成、「座」とは、「惣村」の形成とその展開、一揆の構造と動向。
・下剋上の時代：守護大名とは何か、室町将軍と守護大名の戦い、応仁の乱の展開とその後への影響は。





※カリキュラムは、変更になることがあります